Zielsetzung und berufliche Relevanz

Beim unternehmens- bzw. hochschulangepassten Interessentest zur Studien- und Berufswahl von CYQUEST handelt es sich um einen wissenschaftlich fundierten Orientierungstest. Dem Interesse wird eine bedeutsame Stellung in der Eignungsdiagnostik eingeräumt. Denn die Interessen einer Person spielen sowohl für die Studienentscheidung als auch für die spätere Berufswahlentscheidung eine wichtige Rolle. Zahlreiche wissenschaftliche Studien haben gezeigt, dass Interessen gute Prädiktoren für die Zufriedenheit und den Verbleib in einer beruflichen Umwelt sind. Wenn Menschen sich in einer beruflichen Umwelt befinden, welche ihren persönlichen Interessen entspricht, sind sie meist mit der Tätigkeit zufriedener, erbringen höhere Leistung und haben später weniger Identifikationsprobleme. Außerdem neigen sie weniger dazu, ihr Studium abzubrechen oder ihren späteren Beruf zu wechseln.

Der „Unternehmens- bzw. hochschulangepasste Interessentest zur Studien- und Berufswahl“ bietet den Testpersonen, die noch nicht wissen, für welchen Studiengang sie sich in einem Unternehmen oder an einer Hochschule bewerben sollen, eine Orientierung.

Besonderheit ist dabei, dass dieser Test explizit auf (duale) Studiengänge im Unternehmens- oder Hochschulkontext angepasst ist. Nach der Beantwortung der Fragen werden eine Auswertung zur individuellen Ausprägung der sechs Basisinteressen, die zusätzlich einer Referenzgruppe gegenüberstellt wird, sowie eine spezifische Rückmeldung generiert. Im Rahmen der spezifischen Rückmeldung erhalten die Testpersonen eine Empfehlung im Hinblick auf (duale) Studiengänge eines Unternehmens bzw. einer Hochschule/eines Bundeslandes, die besonders gut zu den angegebenen Interessen passen.

Wie ist das Verfahren aufgebaut?

Anzahl Aufgaben: 60 bzw. 72 Items
Versionen: Studieninteressen
Bearbeitungsdauer: keine Zeitbeschränkung, durchschnittliche Dauer max. 10-20 Min.

Das Verfahren besteht aus 60 bzw. 72 Items und misst anhand der Selbsteinschätzung der Testperson die individuelle Ausprägung in sechs Interessendimensionen. Die Interessentestitems repräsentieren verschiedene berufliche Tätigkeiten. Die Testpersonen sollen für sich entscheiden, wie stark sie sich für die einzelnen beruflichen Tätigkeiten interessieren. Dazu geben sie auf einer Skala von 0 bis 100 an, welche Ausprägung bei ihnen zutrifft.

Theoretischer Hintergrund

Das Verfahren baut auf dem in der Wissenschaft vielfach bewährten Interessenmodell von John L. Holland (1997) auf. Für den Zweck der Studienorientierung wurde dieses Modell weiterentwickelt.

Das Verfahren bildet sechs Basisinteressen ab:

  • Künstlerisch-kreative Interessen
  • Soziale Interessen
  • Wirtschaftlich-unternehmerische Interessen
  • Organisatorisch-verwaltende Interessen
  • Technisch-handwerkliche Interessen
  • Wissenschaftlich-forschende Interessen

Konstruktbereich

interest_U_st

berufsbezogene Interessen, Studieninteressen

Auswertung/Interessenprofil

Nach der Beantwortung des Interessentests erhält die Testperson zum einen eine allgemeine Rückmeldung zur individuellen Ausprägung von sechs Basisinteressen, auch im Vergleich zu einer Referenzgruppe. Zum anderem wird eine spezifische Rückmeldung mit Empfehlungen für Studiengänge, die besonders gut zu den angegebenen Interessen passen, gegeben.

Allgemeine Rückmeldung

Bei der allgemeinen Rückmeldung wird das persönliche Interessenprofil sowohl im Überblick als auch im Detail angezeigt. Die detaillierte Rückmeldung beinhaltet kurze Definitionen der sechs Interessensbereiche sowie jeweils Angaben zur individuellen Interessenausprägung, die im Verhältnis zu einer Vergleichsgruppe und zusätzlich getrennt nach Geschlechtern dargestellt sind.

Spezifische Rückmeldung

Die spezifische Rückmeldung beinhaltet eine in Abhängigkeit vom individuellen Interessenprofil ermittelte Empfehlung für (duale) Studiengänge. Beim „Unternehmens- bzw. hochschulangepassten Interessentest zur Studien- und Berufswahl“ werden (duale) Studiengänge aus einem speziellen Unternehmen/einer konkreten Hochschule rückgemeldet.

Die (dualen) Studiengänge, die ganz oben in der Rückmeldung stehen, weisen die höchste Übereinstimmung mit den angegebenen Interessen auf. Die Filter am rechten Rand erlauben, die Studiengangsliste nach bestimmten Kriterien wie z. B. Studienfelder oder Trefferanzahl einzuschränken. Zudem gibt es für jeden Studiengang bzw. jeden dualen Studiengang eine kurze Erläuterung der Studieninhalte sowie Beispiele für mögliche Tätigkeitsfelder.