Zielsetzung und berufliche Relevanz

Dieses Verfahren erfasst die Englischkenntnisse im Bereich Leseverständnis (Reading Comprehension) und Wortflüssigkeit (Word-Fluency). Aufgrund zunehmender Internationalisierung der Arbeitswelt sind ausreichende englische Sprachkenntnisse in sehr vielen Berufs- und Tätigkeitsbereichen anforderungsrelevant.

Der Einsatz dieses Verfahrens ist bei Berufen oder Ausbildungen angezeigt, in denen ein Mindestniveau an Englischkenntnissen wesentlich ist.

Beispielbilder aus dem Englischtest

Wie ist das Verfahren aufgebaut?

Anzahl Aufgaben: 7 Aufgaben (Subtest A), 7 Aufgaben (Subtest B)
Bearbeitungsdauer: 12 Minuten
Antwortformat: Single-Choice, 4 Antwortalternativen

Bei diesem Verfahren geht es darum, einen englischsprachigen Textstimulus unter Zeitdruck zu lesen, inhaltlich zu verstehen und nachfolgend sieben sich darauf beziehende Verständnisfragen zu beantworten (Subtest A Reading Comprehension).

In Subtest B (Word-Fluency) werden sieben verschiedene Begriffe aus dem Text herausgegriffen, die jeweils durch maximal sinngleiche englische Begriffe ersetzt werden sollen.

Der maximal verfügbare Zeitrahmen zur Bearbeitung beider Subtests liegt bei insgesamt 12 Minuten.

Konstruktbereich

know_english

Englischkenntnisse, Leseverständnis englischer Sprache (Reading Comprehension), Wortflüssigkeit (Word-Fluency)